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英语情景教学刍议

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摘要 教学设计实质上是对教师课堂教学行为的一种事先筹划。是对学生达成教学目标、表现出学业进步的条件和情境做出精心安排。教学设计的根本特征在于如何创设一个有效的教学系统。
作者 翟文倩
机构地区 丰县县委党校
出处 《淮海论坛》 2010年第1期43-44,42,共3页
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