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用问题的钥匙打开语法宝库的大门——浅析问题教学法在英语语法教学中的实施 被引量:1

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摘要 问题教学法是指在教学中从学生的认知规律和实际出发,科学地设计问题,巧妙地提出问题,启发学生思考.在思考的过程中导出新知,并深入理解教材:通过问题,引发师生间的互动,解决学生认识上的错误和模糊观点,引领其得、出正确的结论。问题的设计、分析、解决,为学生自主发展提供了时间和空间。
作者 李云
出处 《决策探索》 2010年第6期63-63,共1页 Policy Research & Exploration
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