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建国60年职业教育基本理论研究及其贡献

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摘要李兴洲在《河北师范大学学报（教育科学版）》2010年第1期中撰文对我国建国60年来职业教育基本理论研究及其贡献进行了梳理。作者总结了60年的经验和成就为：一是对职业教育技术内涵的推崇．促进了建国之初职业教育的起步和发展。建国后。为了尽快培养生产一线急需的技术人才．

出处《职教论坛》北大核心 2010年第7期62-62,共1页 Journal of Vocational Education

关键词教育基本理论建国60年职业教育河北师范大学学报 2010年教育科学技术内涵技术人才

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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