临床检验基础教学中以问题为导向的教学方法的实践与思考

近年来我校在医学检验技术专业、临床检验基础实验教学中,引入以问题为导向的教学方法（problem-based learn-ing,PBL）,显示了良好的教育效果,积累了一些经验,但也暴露出一些不足。如何正确应用PBL教学，克服其弊端，把PBL教学法与传统教学法有机融合起来，发挥其更高效能，值得探索与思考。