湖南大学岳麓书院招收硕士研究生情况介绍
出处
《大学教育科学》
CSSCI
2010年第2期F0003-F0003,共1页
University Education Science
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9苏芃芃.如何促进学生掌握新版本历史教材中的知识——以高一上学期的课程为例[J].考试周刊,2008,0(30):23-25.
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