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医学《有机化学》课由必修课改为选修课的教学认识误区和教学方法之孔见

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摘要医学《有机化学》课列为选修课后,老师和学生都存在不同的认识误区,本文对如何走出误区、科学客观地认识有机化学课程和组织教材以及教学方法都作了阐述。

作者吴喜仁郑明彬

机构地区广东省东莞市松山湖科技园广东医学院化学教研室

出处《广东医学院学报》 2010年第1期95-97,共3页 Journal of Guangdong Medical College

关键词有机化学选修课认识误区教学方法

分类号 O621.1 [理学—有机化学]

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广东医学院学报

2010年第1期

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