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为什么喜欢《向日葵》
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摘要
打翻了调色板,我眼睁睁地看着色彩融合在一起,心想,要乱成一锅粥了。画布上,深蓝、淡黄、朱红、墨绿叠印在一起,在阳光里闪烁着奇异美丽的光彩。我仿佛嗅到了色彩的余香,听到了色彩轻微的呼吸,心情也变得雀跃欢欣。打翻的调色板,向我展示了缤纷的色彩世界。
作者
蔡雨桐
机构地区
辽宁省本溪市群力小学六年级
出处
《小学生导刊(高年级版)》
2010年第3期50-50,共1页
Pupils' Guide
关键词
《向日葵》
调色板
色彩
奇异美
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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