新课程下农村初中拓展课外阅读探究

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摘要《新课程标准》对学生的课外阅读提出了量化指标：能读各种类型的读物．课外阅读总量不少于260万字，每学期阅读两三部名著。这体现了新课标对课外阅读的特别关注．也体现了不断丰富学生人文内涵的理念。著名散文作家王英琦认为：阅读之于人的精神世界，犹如雨露之于原野。雨露能让原野布满鲜花绿树，阅读能提高青少年的人文素质．美化他们的精神家园。

作者邱建芬

机构地区浙江省衢州市衢江区廿里初级中学

出处《语文天地》 2010年第3期28-30,共3页

关键词《新课程标准》课外阅读农村初中量化指标人文内涵精神世界散文作家精神家园

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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