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作文教学中的“四个一工程”
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摘要
金秋九月.学校迎来了新课改后的第一批学生。由于初、高中新课程标准对语文学习的要求不尽相同.学生们都感到很难快速适应高中语文学习,尤其是作文学习,始终停留在较浅显甚至有点幼稚的程度。因此应制定合理的作文教学规划.给学生指明学习方向是提高作文教学效果的长久之计。下面是笔者对作文教学的粗浅构思.与各位同仁交流。
作者
朱丽娟
机构地区
河北省石家庄市栾城县河北栾城中学
出处
《语文天地》
2010年第3期46-47,共2页
关键词
作文教学
工程
语文学习
新课程标准
教学效果
学习方向
教学规划
学生
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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