聋生语文教育中视觉情境价值探析

对于聋生来说．视觉是他们认识世界最主要的途径．语言却是他们了解这个世界的障碍。视觉文化可以突破语言交流屏障．使得信息得以有效传播。因此，在对聋生的教育中充分发挥视觉的作用，将会有事半功倍的作用。本文首先论述了视觉情境教育的概念．继而详细分析了视觉情境的情感作用以及视觉情境的教学作用．以期对我国当前的聋生语文教育提供一点可借鉴之处。