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浅谈中小学英语教学中衔接的艺术
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摘要
长期以来,我国中小学英语教学存在着严重的相互脱节,这一现象严重阻碍了我国英语教学的发展。作为初中英语教师,应当努力找到中小学英语教学的衔接点,并积极采取措施,切实做好中小学英语教学的衔接工作。
作者
王艳利
机构地区
山东洛川县东关小学
出处
《商情》
2010年第3期111-111,共1页
关键词
中小学
英语教学
衔接
分类号
F812 [经济管理—财政学]
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