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众专家谈“教育均衡发展与社会进步”
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摘要
近年来的中国教育政策一直沿着两条基线:一是教育公平,主要责任在政府;二是教育质量,主要责任在学校系统。政府与公众的宏观关切方向一致,各有侧重,成为两大公共教育政策的基点,而统筹协调公平与质量的关系.对于中国的长治久安、和谐发展至关重要。
作者
张力
机构地区
教育部国家教育发展研究中心
出处
《今日教育》
2010年第3期20-22,共3页
Education Today
关键词
教育发展政策
教育均衡发展
中国
社会进步
公共教育政策
专家
教育公平
教育质量
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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今日教育
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