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班级管理少不了一个“聪”字
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摘要
有则谜语的谜面是“耳到、眼到、口到、心到”,其谜底是:“聪”。一个聪明的班主任也必须要具备“长长”的耳朵、“亮亮”的眼睛、“会说”的嘴巴和“善思”的心灵,因为只有充分调动视觉、听觉、语言、思维的作用,全方位投入,才会耳聪目明,才能极大地提高班级管理效率。
作者
祁中伟
郝永萍
机构地区
湖北省襄攀市
湖北省保康县第一中学
出处
《今日教育》
2010年第3期53-53,共1页
Education Today
关键词
班级管理
全方位投入
管理效率
班主任
谜语
谜底
善思
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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