期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
弱水三千,一瓢何取?——2010年高考文学常识和名句名篇考查预测
下载PDF
职称材料
导出
摘要
1.考点分值渐增。2005年以来,该考点的分值逐渐增加。在2009年18套试卷中,考点分值均在5分以上,最高的达13分。其中,分值占5分的有4套,6分的有10套,7分的有1套(天津卷),8分的有2套(江苏卷和江西卷),13分的有1套(北京卷)。
作者
孙礼亮
机构地区
山东青岛崂山二中
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
2010年第4期64-64,共1页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
2010年
名句名篇
文学常识
弱水
预测
高考
2009年
分值
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
佚名.
弱水三千,只取一瓢饮[J]
.初中生之友(学习号)(下),2014,0(7):1-1.
2
陈吉祎.
菠萝[J]
.中文自修,2002(6):20-21.
3
武向京,田小莉.
选材,你注重时代性了吗[J]
.中学文科(教研论坛),2007(1):70-70.
4
贲晓霞.
弱水三千,不妨取一瓢饮——阅读教学浅谈[J]
.阅读与鉴赏(上旬),2011(2):7-8.
5
刘秀凤.
巧用“指南针” 准确把握教学目标[J]
.新教师,2015(4):58-59.
6
俞蔚.
弱水三千,只取一瓢饮——记叙文选材之管见[J]
.课外语文(下),2013(3):67-67.
7
张霞.
弱水三千 取舍有度——语用理念观照下的《少年闰土》文本解读及教学例谈[J]
.小学语文,2013(7):91-94.
8
张翠枝.
弱水三千,但取一瓢——浅谈小学语文教学目标的取舍[J]
.山东教育(小学刊),2013(3):30-30.
9
李弗不.
纵有弱水三千,我只取一瓢饮——观后感、读后感导写与示例[J]
.读写月报(高中版),2013(4):24-26.
10
李弗不.
纵有弱水三千,我只取一瓢饮——观后感、读后感导写与示例[J]
.作文新天地(高中版),2013(10):50-58.
语文教学通讯(高中)(A)
2010年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部