新课程对教师素质的基本要求

基础教育课程改革对教师的素质提出了新的要求：教师要有渊博的本体性知识，要掌握跨学科知识，要掌握心理科学和教育科学等条件性知识；要有强化非智力因素教育功能的能力，要有新的驾驭课堂教学的组织管理和协调沟通能力，要有教育研究与自我反思的能力。要有创新和拓展综合实践活动的能力；要求教师必须掌握一定的信息技术并具备一定的信息素养，提高获取信息的能力；要求教师必须建立健全能够适应新课程需要的专业情感。不断追求卓越。