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浅谈如何巧妙利用教材写出个性作文
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摘要
评价作文的好坏要从内容、结构、语言、书写等方面入手,其中,内容包括审题、立意、观点、材料等。既然材料也是评价作文好坏的一个重要方面,那么作文要有个性,选材首先要有个性。巧妙利用教材是写好个性作文的有效途径。
作者
蒋丽
机构地区
湖南省东安县第一中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2010年第3期77-78,共2页
关键词
个性
材料
教材
演绎
拓展
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
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