在幼儿成长档案建立过程中的思考

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摘要幼儿成长档案是一种对幼儿发展水平进行整体评估，依据幼儿现阶段发展现状分析提出预期发展目标，有针对性地开展引导和帮助，促进幼儿发展过程中形成的资料。幼儿成长档案面向每个孩子，通过关注幼儿在学习、生活中的表现，将孩子生动的、变化的表现和教师引导、帮助的过程通过文字真实地记录下来。内容可以覆盖幼儿的身体、动作、认知、言语、

作者程海霞

机构地区江苏

出处《幼教博览》 2010年第4期29-29,共1页 Early Childhood Education Vision

关键词幼儿成长档案档案建立幼儿发展水平教师引导整体评估孩子学习

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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