动物医学类专业《动物病理》课程的教学改革与实践被引量：2

下载PDF

导出

摘要信阳农专《动物病理》课程组坚持"就业导向"、"能力为本"、"应用为主"的课程改革宗旨,以适应行业系统对高素质技能型人才的需求为目标,重点通过对教学内容及教学模式与教学方法的改革,加强实践教学,强化技能训练,注重能力培养,着力凸显培养目标的职业性、教学内容的实用性、教学方法的实践性,全面培养学生的动手能力和解决生产实际技术问题的能力,走出一条具有自身特色的产学结合、工学交替之路。

作者陈宏智董冰左春生焦凤超

机构地区河南省信阳农业高等专科学校

出处《职业技术》 2010年第1期25-26,共2页 Vocational Technology

关键词动物病理课程教学模式职业性改革

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

参考文献1

1陈解放.论新形势下我国高等职业教育的适应性调整[J].中国高教研究,2005(9):48-50. 被引量：22

二级参考文献5

1樊刚.渐进改革的政治经济学分析[M].上海远东出版社,1996..
2房剑森.高等教育发展论[M].桂林:广西师范大学出版社,2002..
3刘宝存.大学理念的传统与改革[M].北京:教育科学出版社,2004..
4国家教育发展研究中心.中国教育绿皮书[M].北京:教育科学出版社,2004..
5Kerr Clark. The Great Transformation in Higher Education. Albany, N. Y. :State University of New York Press, 1991.

共引文献21

1陈宏智,杨治国,张玲,杨东辉.《鱼类组织胚胎学》的教学改革与探索[J].职业技术,2006(12):32-33. 被引量：1
2黄宗远.高等职业教育在国家自主创新体系中的地位和作用研究[J].中国高教研究,2006(10):71-72. 被引量：6
3杨江云.高职毕业生就业难的困惑与探讨[J].黎明职业大学学报,2006(4):3-10. 被引量：1
4于波,张利民,宋晓平.谈民族地区卫生职业教育的地域特性[J].职业教育研究,2008(2):127-128. 被引量：1
5张晓根.论高等职业教育的针对性和适应性[J].高等农业教育,2008(3):3-5. 被引量：2
6陈宏智,潘开宇,周本翔,刘松岩.高职高专水产养殖技术专业实践教学改革与实践[J].信阳农业高等专科学校学报,2008,18(3):116-117. 被引量：4
7黄宗远.论高职教育跨越式发展与制度创新[J].广西师范大学学报（哲学社会科学版）,2008,44(5):17-19. 被引量：5
8姚红.高等职业教育的社会适应性探析[J].重庆电子工程职业学院学报,2010,19(3):1-3. 被引量：2
9杜孝楠.浅谈中职教育的教学改革[J].价值工程,2010,29(18):200-200. 被引量：6
10宋孝彬.高等职业教育教学方法现状及其改进对策[J].中国成人教育,2010(14):134-135. 被引量：7

同被引文献11

1李海舟.浅析行动导向教学[J].新课程研究:中旬刊,2010(4):38.
2邹哲维,宋国强.关于行动导向教学法的教学研究[J].长江下程职业技术学院学报,2012(3):59-60.
3郑世民,刘超男,高雪丽,杨丽萍.动物医学专业兽医病理生理学实验教学改革与实践[J].东北农业大学学报（社会科学版）,2008,6(5):33-35. 被引量：4
4裴严军,韩友元.高职动物病理多媒体教学的体会[J].新课程研究（职业教育）,2007,0(6):18-19. 被引量：3
5刘超男,郑世民.多媒体辅助动物病理生理实验课教学的应用初探[J].中国病理生理杂志,2009,25(11):2273-2274. 被引量：3
6任玲.项目教学法在《动物病理》教学中运用[J].中国科技信息,2010(11):227-227. 被引量：6
7王丽萍,袁云岗.激励理论与高校学生思想政治教育的路径和对策[J].河北学刊,2010,30(4):227-229. 被引量：19
8陶勇.在教学中如何培养学生历史学习的兴趣[J].考试周刊,2010(46):176-176. 被引量：3
9朱平利,王林丽.基于学生就业差异的工商管理类专业课外教学体系的构建[J].考试周刊,2010(46):216-217. 被引量：2
10林桦.行动导向教学法及其在高职教学中应用探析[J].科技信息,2012(7):454-455. 被引量：8

引证文献2

1钱峰,牛静华,冯永谦.行动导向教学法在《动物病理与药理》课程中的应用[J].畜牧与饲料科学,2013,34(7):35-36. 被引量：2
2刘志军,龙塔,程相朝,万锐.动物医学专业动物病理学实验课教学改革实践与探索[J].黑龙江畜牧兽医,2014(9):194-196. 被引量：5

二级引证文献7

1余远坤.行动导向教学方法在《市场营销》课程应用探析[J].价值工程,2014,33(19):213-215. 被引量：3
2马正奇,宋风长,王稼才,陈继林,丁晓杉.行动导向教学法在高职《统计学原理》的应用研究[J].知识经济,2018(23):136-138.
3刘志军,李静,龙塔,程相朝,赵振升,赵战勤,王国永.动物病理学课程实习教学改革与实践[J].黑龙江畜牧兽医,2015(9):262-264. 被引量：3
4吴凤笋,康静静.应用型本科动物病理学实验教学改革初探[J].黑龙江畜牧兽医（下半月）,2016(2):189-190. 被引量：3
5刘志军,李静,程相朝,龙塔,赵战勤.动物病理解剖实验课程创新教育探索与实践[J].黑龙江畜牧兽医,2016(8):237-239. 被引量：6
6刘志军,孙理云,赵战勤,李静,龙塔.基于执业兽医资格考试制度的动物病理学课程教学改革[J].黑龙江畜牧兽医,2017(3):243-245. 被引量：7
7刘志军,赵战勤,龙塔.三段递阶培养在动物病理学科青年教师培养中的实践与探索[J].黑龙江畜牧兽医,2017(8):260-262. 被引量：1

1刘利霞.关于《动物病理》课程的教学改革[J].科技创新导报,2013,10(29):117-117. 被引量：1
2孙茜.关于高等职业院校医学类专业实践教学改革探讨[J].亚太教育,2016,0(31):162-162.
3杨汉正,施问全.建立实训中心强化技能训练[J].中等医学教育,2000,18(7):10-11. 被引量：1
4韩宁,李慧英.医学院校学生心理问题分析与思考[J].辽宁高职学报,2010,12(2):98-99.
5陈雅静.浅谈高职医学类专业病理学教学方法[J].卫生职业教育,2016,34(1):54-55. 被引量：4
6杨仕群,阳刚.高职动物病理课教学中存在的问题及解决措施[J].考试周刊,2012(26):178-179. 被引量：3
7现代远程教育与终身学习论坛在京举行[J].中国教师,2009(23):15-15.
8焦新.现代远程教育与终身学习高端论坛在北京举行[J].中小学电教（综合）,2009(11):18-18.
9《开放教育研究》荣获“中国现代远程教育十年最有影响杂志奖”[J].开放教育研究,2009,15(6):8-8. 被引量：1
10刘辉,佟矿,王飞.高等医学院校近医学类专业实践教学面临的问题及对策[J].中国高等医学教育,2014(9):38-40. 被引量：3

职业技术

2010年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

动物医学类专业《动物病理》课程的教学改革与实践被引量：2

参考文献1

二级参考文献5

共引文献21

同被引文献11

引证文献2

二级引证文献7

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

动物医学类专业《动物病理》课程的教学改革与实践 被引量：2

参考文献1

二级参考文献5

共引文献21

同被引文献11

引证文献2

二级引证文献7

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

动物医学类专业《动物病理》课程的教学改革与实践被引量：2