启发学生思维 培养创新意识

随着医学科学的不断发展,对医疗及护理人才质量的要求越来越高。根据实际需要,学生需要学的东西很多,但在有限的时间内却很难传授给学生毕业后所需要的全部知识。而且疾病的临床表现千差万别,仅依靠在学校学习的一点医学知识，缺乏正确的思维方法和创新能力，也将不可避免地发生误诊、漏诊及错误或不正确的医疗和护理，增加病人痛苦，要解决这样的问题，只有在教学过程中启发学生思维能力，培养创新意识才能事半功倍。