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说自己想说的 写自己有感的——议论文思维训练

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摘要 教学目标:通过一则热点材料,引发学生思考,并要求学生以准确的语言将思考的结果呈现出来;引导学生养成关注社会、善于思考、恰当表述的思维品质。
作者 王伟娟
出处 《现代教学》 2010年第4期22-22,共1页 Modern Teaching
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