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聚焦通识教育——通识教育理应得到重视

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摘要上海市普教系统的绝大多数名师基地都有强烈的学科针对性，而由刘定一主持的上海市跨学科名师培养基地却反其道而行之。其实，跨学科名师培养基地并非为进行跨学科教学的。学员设置的，丽是以跨学科手段为各学科的优秀教师提供专业发展平台。学科教师专业发展到一定阶段，需要的专业素养呈现在各专业之上，

作者常文武

机构地区上海市普陀区现代教育技术中心

出处《现代教学》 2010年第4期34-34,共1页 Modern Teaching

关键词通识教育跨学科教学教师专业发展聚焦培养基地普教系统优秀教师专业素养

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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现代教学

2010年第4期

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