小学品德教学中“实例”的选择与思考

“实例”，汉语辞典的解释为“实际的例子”。品德课程是一门生活化课程，追求的是动态的、建构性、过程性的真实教育，“实例”不容质疑地成为了品德课堂教学的重要组成部分。为此，将生动、鲜活的“实例”引入品德课堂，并将此转化为有效的教育资源已成为品德教学的重要教学任务之一。