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随机教育不能随意
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摘要
随机教育的特点是不受时间、地点等条件的限制,处处皆课堂,时时可教育.方便灵活。然而.有的教育者在开展随机教育时随意性很大.想怎么搞就怎么搞,结果把随机教育搞成了随意教育.没有达到教育效果。
作者
文晓义
机构地区
广州军区综合训练基地
出处
《基层政治工作研究》
2010年第5期72-72,共1页
关键词
随机教育
随意
教育效果
教育者
课堂
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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基层政治工作研究
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