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在体育课程改革的理想与现实间行走——我们与新课改的故事 被引量:1

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摘要 我国的第八次基础教育课程改革在探索中已经行走了九年,回望自己参与此次《体育与健康》课程改革的历程,感慨良多。我们仅从一个老体育教师、一个老体育教研员的角度,向大家敞开胸怀讲述自己接触本次《体育与健康》课程改革后的喜悦、困惑与挣扎的心路历程。也权作是对自己参与此次《体育与健康》课程改革的一次深度反思。
出处 《体育教学》 2010年第4期6-8,共3页 Teaching of Physical Education
  • 相关文献

同被引文献4

  • 1杨文轩,季浏.义务教育体育与健康课程标准(2011年版)解读[M].北京:高等教育出版社.20123.
  • 2季浏.全日制义务教育体育(与健康)课程标准解读[M].湖北:湖北教育出版社,2008.
  • 3教育部基础教育司编写.高中体育与健康课程标准解读[M].北京:北京体育大学出版社,2008.
  • 4俞小珍,方建新.上下联动、齐心共改,力争体育课程改革全面突破[J].体育教学,2010,30(6):30-33. 被引量:1

引证文献1

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