摘要
中央7号文件的颁发,为学校课外体育活动的蓬勃发展带来契机。其中,笔者所在学校的学生自主性小群体体育活动团体——篮球社,以其积极的自主性有效地拓展了学生的锻炼途径,提高了学生参与课外体育活动的热情与积极性,引起了学校体育工作者的关注。笔者在行动研究的基础上,总结了学生篮球社对学校体育工作的积极影响,探寻了学校篮球社建设的管理模式和途径,并提出了一些建设性的建议,旨在为学校建设学生体育社团组织并能使其得到良性的发展提供积极的经验和有益的参考。
出处
《体育教学》
2010年第4期27-28,共2页
Teaching of Physical Education