“思想道德修养与法律基础”教学方法创新的三个视角

教学方法与教学内容是有机的统一,教学方法的创新会带动教学内容的创新。本文认为,"思想道德修养与法律基础"课程教学方法的创新应该坚持三个视角,即问题意识的理论视角,观照现实的人文视角,互动感染的心理视角。