摘要
"形势与政策"课是高校思想政治理论课的重要组成部分。为提高该课程的针对性和实效性,应对教学环节进行深入改革,实施三个"双结合",即教学内容"双结合":稳定内容与流动内容相结合、系统内容与分散内容相结合;教学模式"双结合":包班上课与轮流讲座相结合、教师讲授与学生自学相结合;考核方法"双结合":闭卷考试与开卷考试相结合、考查知识与考查能力相结合。
出处
《山西高等学校社会科学学报》
2010年第4期84-85,共2页
Social Sciences Journal of Universities in Shanxi