关注、倾听、指引——初中中层生教育刍议

有这样一群学生：他们不像优秀生一样吸引老师的眼球，也不像后进生一样让老师头痛，但稍微不注意，也许他们就成了下一批令老师头痛的对象。他们是最容易被老师忽略的群体，他们就是我们通常所说的中层生。笔者在长期的初中教学实践中对中层生比较关注，发现不少问题。在此通过案例将问题提出，诚望抛砖引玉。