摘要
依据农村基础教育所处的城乡一体化背景,教育对象的现实需要和农村基础教育自身特点,农村基础教育培养目标应消除"留农"与"离农"的对立,坚持为"三农"服务的办学方向,为农村和城市共同培养合格公民。具体而言,农村基础教育应改变单一为高一级学校输送合格新生的目标,加强普通教育与职业技术教育的结合,确立合格公民、升学预备和就业准备多元整合的培养目标。
The rural basic education enjoys unique features and goals in the context of urban-rural integration, and should not deviate from its orientations of serving the country - based education. An integrative education mode should be observed, ordinary and vocational education combined, and muhi - lateral goals established.
出处
《河北师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
2010年第4期80-83,共4页
Journal of Hebei Normal University(Educational Science)
基金
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目:"和谐社会视域下西南民族地区基础教育均衡发展研究"(07JJD880234)