摘要
合作教育有着多种不同的意涵指向。既有作为学习方式的合作教育,也有作为教学策略的合作教育;既有作为德育途径的合作教育,也有作为经验获得方式的合作教育;更有作为教育内容的合作教育。明了合作教育的多重内涵,有助于教育行为的自觉。
Cooperative education boasts diversified orientations, integrating learning policies and teaching strategies for moral, experimental and pedagogical cooperations. It is considered helpful for educational behaviors to clarify the multiple orientations of cooperation.
出处
《河北师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
2010年第4期84-86,共3页
Journal of Hebei Normal University(Educational Science)
基金
河南省教育科学"十一五"规划重点课题(2008-JKGHBZD-072)