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倾听——打开学生的理解之窗

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摘要 在《语文课程标准》7—9年级学段的口语交际中指出,“耐心专注地倾听,能根据对方的话语、表情、手势等,理解对方的观点和意图”。可见,学会倾听是构建互动交流、和谐共生的新课堂的重要保证。有这样一则故事:美国知名主持人林克莱特在访问一位小朋友时问他:“你长大后想要干什么?”小朋友天真地回答:“我要当飞机驾驶员!”林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机到太平洋上空,所有引擎都熄火了,你会怎么办?”
作者 于久永
出处 《西藏教育》 2010年第3期61-62,共2页
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