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课堂教学因评价而精彩
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摘要
课堂学生评价主要指课堂教学内部即时的评价策略,它通常与教学的过程连在一起。课堂评价策略运用得当,对课堂教学有很好的促进作用。课堂学习评价主要包括:微笑评价、无痕评价、激励评价、即时评价等等。
作者
田秀英
机构地区
河北省唐山市丰南区稻地中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第7期15-15,13,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
课堂学习评价
微笑评价
无痕评价
激励评价
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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