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落实自主学习实现主体发展被引量：1

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摘要我们的语文课堂教学只有在学生自主学习的过程中,才能使其发挥最大的效力——氛围宽松了,情感愉悦了,兴趣产生了,阅读才有可能成为学生生活的必需,才会真正变"要我读"、"教我读"、"带我读"为"我要读"、"我爱读"、"我能读",最终真正落实自主学习,实现主体发展。

作者王义

机构地区河北省廊坊市广阳区北旺乡北旺中心小学

出处《教育教学论坛》 2010年第7期101-102,共2页 Education And Teaching Forum

关键词语文教学自主学习主体发展

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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教育教学论坛

2010年第7期

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