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快乐手指谣促进幼儿园小班幼儿发展
被引量:
2
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摘要
以手指儿歌为特色的班级活动,不仅创设了良好的外部环境,给孩子提供了可操作的内容,更重要的是锻炼了孩子双手的精细动作,增强了动作的协调能力以及手的灵活性,从而开发了孩子的智慧。
作者
张二妹
机构地区
河南省油田嵩山幼儿园
出处
《教育教学论坛》
2010年第7期113-114,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
手指谣
交往合作
协调能力
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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