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加快课改步伐 提高课堂效率
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摘要
实行素质教育就要改进教学方式。数学课要激发学生的学习兴趣,就要建立一种平等、民主、和谐的师生关系,引导学生独立探索、自主学习、质疑问难、研讨交流,这样才能提高课堂效率。
作者
吴志英
机构地区
河北省正定县第八中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第7期186-187,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
兴趣
主导
主体
学习习惯
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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