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低段学生阅读品质的培养
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摘要
在阅读资源日益丰富的今天.人们的阅读品质却逐渐下降。因此.培养良好的阅读品质必须从阅读初期——小学低年级抓起。
作者
徐颖
刘颖
机构地区
上海嘉定区教师进修学院
上海嘉定区清水路小学
出处
《小学教学研究》
2010年第5期16-17,共2页
关键词
阅读品质
培养
学生
小学低年级
阅读资源
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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