精神科护士岗前培训模式创新初探
出处
《中国民康医学》
2010年第8期1037-1038,共2页
Medical Journal of Chinese People’s Health
参考文献3
1 吴素清,黄春霞,黄荔红,张临.个性化临床带教模式创新初探[J] .中华护理杂志,2004,39(2):124-125. 被引量:190
2 李峥.本科生精神科护理临床学习探讨[J] .中国实用护理杂志,2005,21(3):70-71. 被引量:5
3 李群辉,魏淑萍.实习护生的临床带教管理[J] .现代护理,2001,7(1):51-51. 被引量:3
二级参考文献4
1 李峥 王志英.护理学:认知,感知[M].北京:北京医科大学中国协和医科大学联合出版社,2003.75.
2 Happell B. Psychiatric nursing: has it been forgotten in contemporary nursing education. Nurse Educator, 1998,23(6) :9-10.
3 Ferszt G, Richman B, Held M, et al. Experiences of psychiatric mental health nursing graduate students in a women's prison. Nurse Educator,2003,28(1):7.
4 刘钧,杨宝林,吴金京,朱役,吉农,夏合金.临床带教老师基本素质及培养途径初探[J] .解放军医院管理杂志,2001,8(1):45-45. 被引量:18
共引文献195
1 李猛,黄学武.中医肿瘤学临床教学中引入角色扮演法的实践体会[J] .中医肿瘤学杂志,2019,1(5):71-73. 被引量:4
2 彭扬娥.微课程在护生临床带教的运用[J] .医学信息(医学与计算机应用),2016,29(28):24-24. 被引量:1
3 饶争丽.导师制教学模式在儿科护理带教中的实施[J] .医学信息(医学与计算机应用),2014(27):517-518.
4 吴历,李隆珍,严晓琼.护理本科生临床带教初探[J] .当代护士(中旬刊),2006,13(10):89-91. 被引量:1
5 石绍霞,李福莲,梅逸静.创新带教模式 培养护生综合能力[J] .齐鲁护理杂志,2007,13(21):87-88. 被引量:3
6 陈丽萍,陈晓玲.新形势下中医护理临床教学改革初探[J] .齐鲁护理杂志,2007,13(23):84-85. 被引量:6
7 黄文霞,谢自茂,陈惠.手术室临床教学方法改革初探[J] .护理学杂志(综合版),2004,19(18):8-11. 被引量:3
8 李冬云,张革,常燕.个性化带教在临床护理带教中的应用[J] .求医问药(下半月),2013(5):336-336.
9 李虹.情感干预教学在供应室带教中的应用[J] .护理学杂志(综合版),2005,20(1):49-50.
10 崔梅清,吴丽.血液内科护生不同阶段的心理需求与对策[J] .现代护理,2004,10(12):1139-1140. 被引量:1
1 全国心理健康教育工作巡回展之天津行[J] .中小学心理健康教育,2007(11S).
2 周云燕.中专护理专业内科护理的教学探讨[J] .课程教育研究(学法教法研究),2015,0(20):75-75.
3 冯丽霞.中专护理专业学生实习现状分析[J] .卫生职业教育,2009,27(15):81-82. 被引量:2
4 席民.中专学生学习状况调查及对策研究[J] .卫生职业教育,2008,26(6):140-141. 被引量:2
5 朱立文.敬畏老师[J] .教育家,2012(10):48-48.
6 朱立文.敬畏老师[J] .社区,2015,0(11):33-33.
7 关于网瘾[J] .少先队员(成长树),2009(12):20-21.
8 姜子和.学困生转化工作探索[J] .成才之路,2014(26):20-20.
9 陈良红.中专护理专业语文教学内容的改革与实践[J] .卫生职业教育,2007,25(24):65-66. 被引量:3
10 杨艳.行为导向教学法在中专护理专业教学中的应用[J] .卫生职业教育,2009,27(24):83-84. 被引量:5
;