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如何做好班级管理工作
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摘要
班级是学校工作的基本单位,而班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者,是学校领导对学生进行教育工作和管理工作的重要助手和骨干力量,是联系各科任教师,学生集体组织的纽带,也是沟通学校与家庭及社会教育力量的桥梁。可见,班主任在整个学校工作和管理中都占有举足轻重的地位和作用。
作者
王琴
机构地区
威宁县第三中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2010年第4期79-80,共2页
New Curriculum Research
关键词
班级管理工作
学校工作
教育力量
基本单位
教育工作
学校领导
科任教师
集体组织
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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