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有效课堂需要接受学习
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摘要
接受学习并非机械学习,接受学习和发现学习都是学生获取知识过程中不可或缺的重要手段,彼。有效的课堂教学离不开有意义的接受学习。在课堂教学中,要把准学习起点,让接受学习有的放矢容,使接受学习有序开展;携手发现学习,与接受学习和谐共进。
作者
陈朝辉
机构地区
温岭市箬横镇中心小学
出处
《新课程研究(下旬)》
2010年第4期111-112,共2页
New Curriculum Research
关键词
有效课堂
接受学习
发现学习
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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新课程研究(下旬)
2010年 第4期
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