期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

关于高职院校对教师教学效果评价方法的研究

下载PDF

导出

摘要随着我国教育事业的发展，社会各方面越来越关注、重视教育教学的质量，学校内部也不断地完善管理制度，提高教学质量。在评价教育教学质量的方法研究方面也越来越重视，因为有一个科学合理的评价教师教学质量与效果的方法，是保证和提高学校教育教学质量的关键。尤其是对高职教育而言，教学质量是衡量其管理水平的重要指标，

作者武术胜

机构地区中国海洋大学数学科学学院潍坊科技学院

出处《中国教育技术装备》 2010年第12期62-63,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词评价方法高职教育教学效果教师教学质量校对教育事业管理制度

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1张贵军.浅谈层次分析法在教学效果评测中的应用[J].山西财政税务专科学校学报,2008,10(1):73-75. 被引量：10
2王莲芬,许树柏.层次分析法导论[M].北京:中国人民大学出版社,1990:174-225.

二级参考文献6

1胡建平,魏建,杨宗栋,周洁.模糊综合评判法在教师教学质量评估中的应用[J].上海工程技术大学学报,2005,19(1):71-75. 被引量：11
2吴殿廷,李东方.从北京师范大学绩效考核看层次分析法的不足及其改进的途径[J].系统工程理论与实践,2005,25(1):100-104. 被引量：23
3许栩.模糊综合评判决策在教师教学质量评估中的作用[J].新乡师范高等专科学校学报,2005,19(2):33-34. 被引量：1
4楼裕胜.教学质量模糊评价体系的构建[J].西安文理学院学报（自然科学版）,2005,8(2):40-43. 被引量：4
5项新建.模糊多层次综合评价法在教学质量评价中的应用[J].数学的实践与认识,2005,35(12):1-6. 被引量：17
6王大伟,冯英俊.模糊多级综合评价模型与应用[J].系统工程与电子技术,2006,28(6):867-868. 被引量：13

共引文献11

1曾庆良,赵永华,刘志海,方春慧,郝妮妮,刘华伟.基于层次分析法的综放设备配套方案综合评价[J].煤炭科学技术,2009,37(8):84-86.
2胡增辉,马宏伟,唐学玉.层次分析法在手机品牌比较中的应用[J].中国制造业信息化（学术版）,2009,38(9):71-74. 被引量：2
3吴道义,顾明.层次分析法在畜牧业循环经济综合评价中的应用[J].家畜生态学报,2010,31(1):50-53. 被引量：6
4苏明,李凌.出血性水痘并发多脏器损害及DIC抢救成功1例[J].中国皮肤性病学杂志,2000,14(1):42-43.
5陈庆龙,王磊.基于层次灰色评估模型的远程精确打击作战效能评估[J].舰船电子工程,2013,33(3):91-93. 被引量：3
6周桂云,周亮.层次分析在高校教师教学质量评价中的应用[J].山东商业职业技术学院学报,2013,13(4):35-36.
7吴淼.影响高校毕业生就业的主要因素及其对策研究[J].计算技术与自动化,2014,33(4):131-137. 被引量：4
8李静,毛永志.汽车电站产品策划中顾客需求转换理论研究[J].移动电源与车辆,2016,47(1):23-25.
9罗奕,范兴明,刘阳升,高鹏.动态变权层次分析法在本科教学效果评估中的应用[J].大众科技,2021,23(2):80-82. 被引量：1
10汪磊,耿建祥,向诗雨.模糊层次分析法在大学生创业团队组建中的应用[J].沙洲职业工学院学报,2015,18(1):38-42. 被引量：4

1鲁春香.浅谈职业院校的高等数学教学[J].黑龙江科技信息,2010(5):175-175.
2高洪娟.浅谈教师的主导作用[J].神州,2011(11S):176-176. 被引量：1
3徐正武.提高高职学生综合素质的探讨[J].包头职业技术学院学报,2000,2(1):49-50.
4熊文华,鞠红霞,谭界忠,黎凤环,傅昌德,唐冬雷,黄光明.高职工科实训课教师教学效果评价的研究[J].柳州职业技术学院学报,2005,5(1):18-25. 被引量：6
5李想.浅谈职业技能大赛对我院专业建设的作用[J].青海交通科技,2015,27(6):64-67. 被引量：1
6李晓瑜.职业技能大赛对职业教育的促进作用[J].商品与质量（学术观察）,2013(3):141-141. 被引量：2
7屈云.探析机械制造与自动化专业“校企深度融合”的教学实践[J].吉林教育（综合）,2016,0(42):136-136.
8黎卫.论高职艺术设计类专业基础课程的改革与创新[J].经济与社会发展,2013,11(6):151-154. 被引量：2
9王栋.用现代教育观念诊断、科学评价教师的工作[J].考试（教研版）,2006(8):10-11. 被引量：1
10李云祥.教师教学效果评价系统的设计与实现[J].河北省科学院学报,2004,21(3):27-29. 被引量：6

中国教育技术装备

2010年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部