期刊文献+

转变高中物理学习方式的实践与思考

下载PDF
导出
摘要 本文介绍了研读式、研究式、研讨式、研习式四种学习方式实施的依据、条件、步骤及应该注意的问题和应达到的教学目标。在教学过程中确保能够具体实施的做法及思考。
作者 许克明
出处 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2010年第4期26-26,62,共2页 Journal of Physics Teaching
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部