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几则中学物理课堂演示实验的改进与创新
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摘要
在中学物理必修和选修课本中有了许多课堂演示小实验,这些小实验以取材方便、原理简单、趣味性强、效果明显等特点,深受师生的欢迎。实践证明这些演示实验是培养学生观察能力的重要途径,是学生掌握知识的重要手段。
作者
张绍兵
徐文婧
机构地区
重庆市巴蜀中学
西南大学物理科学与技术学院
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2010年第4期36-37,共2页
Journal of Physics Teaching
关键词
课堂演示实验
中学物理
学生观察能力
创新
小实验
趣味性
课本
取材
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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物理教学探讨(中学教学教研版)
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