数学直觉思维能力的培养

所谓“直觉思维能力”，简单地说，就是具有意识的人脑对数学对象的某种直接的领悟和洞察。当我们注重逻辑思维能力培养的同时，直觉思维能力的培养由于长期得不到重视，学生在学习的过程中对数学的本质容易造成误解，认为数学是枯燥乏味的；同时对数学的学习也缺乏取得成功的必要信心，从而丧失数学学习的兴趣。因此，培养直觉思维能力是社会发展的需要，是适应新时期社会对人才的需求。