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护理人员对《新医改方案》解读的调查分析

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摘要 目的了解临床护理人员对《新医改方案》的知识掌握程度和学习态度,为医院管理者提供护理人员的管理信息。方法运用方便抽样的方法随机分成两组,对本医院的临床护理人员进行问卷调查,一组为毕业后工作5年以内的新护士,另一组为临床工作5年以上的护理人员,共调查护理人员230人。结果受访者总平均分为5.59±1.846,受访者对《新医改方案》的知识处于中等水平;临床护士对《新医改方案》的掌握在中专、大专和本科学历之间差异无显著性(p>0.05);工作5年以内和5年以上的临床护士对《新医改方案》认识总得分无显著差异(p=0.966)。结论临床护理人员对《新医改方案》相关知识的掌握情况不理想,亟待加强对该方案的学习,应采用多种途径提高护士对《新医改方案》的认知水平,为今后能更好地开展护理工作打下基础。
出处 《当代护士(上旬刊)》 2010年第4期34-35,共2页 Modern Nurse
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