根植生活 指导写作

《语文课程标准》提出：写作教学应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。因此，教师应当让习作教学的课堂面向生活，尽可能扩展学生的生活空间，丰富学生的感性经验，让学生在“润物细无声”中悟出作文的真谛——生活是精彩的。