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教师课堂教学质量评价问题及策略 被引量:4

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摘要 目前,从收集信息的方式来划分,主要有三种不同的教师评价类型:(1)教师素质评价。评估教师所需要的素质或胜任力,一般是用纸笔测验的形式进行。(2)教师绩效评价,是对教师的教育教学行为进行评定,一般是在工作中通过课堂观察,由领导、同事和学生等作出主观性评定。
作者 刘彦文 王颖
出处 《基础教育研究》 2010年第4期18-19,共2页 Basic Education Research
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