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优化课堂教学,让政治课“活”起来

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摘要 新的教学观认为教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程,它要求师生之间通过交流、沟通、合作、互动的方式,分享彼此的思考、经验和知识,分享彼此的情感、体验和观念,丰富教学内容,求得新的发现,从而达到共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展。新的学生观就是把学生看成是有思想、有感情、有权利、有尊严,正在发展成长中的人。它要求教师在整个教学过程中,树立生本意识、学生个性意识。在思想政治课堂教学中,如何落实这种教学理念呢?我的做法是:
作者 蒙炳彩
出处 《基础教育研究》 2010年第4期48-49,共2页 Basic Education Research
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