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挫折教育实施途径探析

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摘要 近年来,随着我国改革开放的不断深人和人民生活的Et新月异,特别是作为中国计划生育政策下成长起来的新一代,他们的心理素质和耐挫能力问题引起了全社会的广泛关注,当今的青少年的最大特点就是,外面光鲜夺目,却质地绵软,稍有小挫折或是被说两句就像草莓被碰撞到全身,变得一团稀烂。当今的青少年群体被冠以“草莓族”的称号,这足见缺少抗挫能力已经成为当代青少年的普遍问题,直接影响了当代青少年的基本素质。所以,寻找有效的挫折教育途径已成为亟待解决的问题。
作者 杨帆 张菊红
机构地区 徐州师范大学
出处 《基础教育研究》 2010年第4期50-51,共2页 Basic Education Research
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