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建国60多年来中国开展价值观教育方法得失评析 被引量:1

On the Losses and Gains of the Past Sixty Odd Years’Values Education in China
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摘要 新中国成立60多年来,中国在对社会成员开展价值观教育的实践中积累了不少成功的经验,形成一套行之有效的方法,也存在着问题与失误。在经济全球化、政治多极化、社会信息化、文化多元化的今天,对社会成员进行价值观教育的方式方法也亟待求新求变。 Since the founding of new China for 60 years, China has accumulated a lot of successful experience and effective methods in the practice of values education, while the problems and mistakes also exist during 60 years. However, our era has seen economic globalization, political multipolarity, social informatization and cultural pluralism. Which urging us to explore the new methods of values education.
作者 谢宏忠
出处 《南京理工大学学报(社会科学版)》 2010年第2期82-87,共6页 Journal of Nanjing University of Science and Technology:Social Sciences
关键词 价值观教育 灌输 榜样示范 社会动员 自我教育 values education indoctrination model demonstration social mobilization self-education
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