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运用多媒体有效提高低年级写字教学效果
被引量:
6
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摘要
低年级写字教学单调枯燥无味,学生容易产生厌学的现象。运用现代教学技术以其多姿多彩的视觉图像,形象、逼真的音响效果,动态的演示过程,从而起到良好的教学效果。因此,在写字教学中尝试利用多媒体教学手段进行低年级写字教学,能有效地提高写字效果。那么,在低年级写字教学中如何运用多媒体设备提高写字教学效果呢?
作者
高艳
机构地区
河北省河间市第一实验小学
出处
《中国现代教育装备》
2010年第8期50-50,共1页
China Modern Educational Equipment
关键词
多媒体教学手段
写字教学
教学效果
低年级
现代教学技术
多媒体设备
视觉图像
音响效果
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中国现代教育装备
2010年 第8期
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